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文章通过分析大量的调研结果,结合数字化造船的趋势,针对船体生产设计就业岗位的需求,引入真实的工程项目,以任务为驱动对该课程进行了改革。通过对课程改革效果的调查与分析,显示该方案取得了良好的教学效果。
产教融合背景下项目导向型《船体生产设计》课程改革探索与实践
【摘 要】
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文章通过分析大量的调研结果,结合数字化造船的趋势,针对船体生产设计就业岗位的需求,引入真实的工程项目,以任务为驱动对该课程进行了改革。通过对课程改革效果的调查与分析
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡交通分院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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产教深度融合背景下《船体生产设计》课程实践研究,课题立项单位:江苏联合职业技术学院,课题编号:B/2018/07/018;基于数字化造船的《船体生产设计》课程改革研究,课题立项单位:江苏省无锡交通高等职业技术学校,课题编号:C2018005
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