我国现行法律法规并没有将各级政府部门开展的信息服务活动定位为征信活动,政府机关提供的信息服务活动不受征信制度约束信用信息共享是征信的本原国务院2013年颁布的《征信业管理条例》首次将"信用信息"这个概念引入我国成文法中,并对利用独立第三方征信机构在放贷人之间实现企业和个人的信用信息共享进行了较为系统的制度规定。我国现代征信制度主要涉及个人、企业和金融机构之间的信用交易活动,这种典型的民事或私权特点
统编版小学语文教材单元内容的呈现具有整体性，教学要关注整体，加强单元组整合教学。我们可以依托习题进行大单元教学视域下的教材解读，用语文要素这根藤，把一个个瓜果——课后习题、习作以及语文园地中出现的知识、能力训练点等有机地串起来，以藤串瓜，整体施教。
随着全球动力电池市场的爆发,人造石墨已逐步成为锂离子电池负极材料的首选,在人造石墨的制备过程中,造粒工艺是提高人造石墨负极材料的关键环节。本文以高软化点煤系沥青为粘结剂,对针状焦生焦进行造粒加工处理,制备具有高能量密度、低膨胀的二次颗粒人造石墨负极材料。详细研究了粘结剂量分别为5wt%、8wt%、12wt%时人造石墨负极材料的理化指标和电化学性能。结果表明,当粘结剂量为8wt%时造粒工艺效果最为理
2014年,教育部基础教育课程教材发展中心研究开发了深度学习教学改进项目。该项目主张以学习单元落实核心素养,并提出构成学习单元的四个核心"引领性学习主题、素养导向的学习目标、挑战性学习任务、持续性学习评价",以及两个支持要素"开放性学习环境、反思性教学改进"。2019年全覆盖的小学语文统编本教材采用人文主题与语文要素并进的组元方式。其中,语文要素是语文训练的基本要素,主要内容包括"必备的语文知识、
目的:筛选合适的基质材料，确保双室可溶性微针针尖针形良好、具有足够的硬度，背衬柔韧、平整。方法:以微针综合性能（基质流动性、阵列完整性、针尖硬度、背衬韧性、背衬平整性等）为考察指标，对单一的水溶性高分子材料、复合高分子材料进行初步筛选，进一步通过体内溶解性考察确定双室可溶性微针的基质材料。结果:初步筛选出针尖材料为80%CS-20%HPMC与80%CS-20%PVP K90，体内溶解情况考察结合评
在“学为中心”教学理念下，在小学英语阅读教学中开展分层教学模式，能够关注不同学生的个性差异，能够引导学生以一种积极的情感投入到英语阅读中来。通过基于学情，进行分层定位；基于差异，进行分层备课；由浅入深，进行分层授课；关注发展，设计分层作业；根据反馈，组织分层辅导的策略，能够达到事半功倍的教学效果。