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随着我国经济发展水平的提升.人们都能对电工学教学的要求也在逐渐提高.因此,在进行电工学教学时,要贯彻卓越工程师培养的要求,创新现有的电工学课程教学体系,更新工程师的教学思想,以保障学生的电工学知识素养达到预期的目标.本文基于卓越工程时培养的电工学教学改革进行研究,以期能够有效提升学生的创新能力.