【摘 要】
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《文予·道德)中说:“上学以神听,中学以心听,下学以耳听。以耳听者学在皮肤,以心听者学在肌肉,以神听者学在骨髓。故听之不深,即知之不明。”古人把会学习和不会学习的人分为三类,善
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《文予·道德)中说:“上学以神听,中学以心听,下学以耳听。以耳听者学在皮肤,以心听者学在肌肉,以神听者学在骨髓。故听之不深,即知之不明。”古人把会学习和不会学习的人分为三类,善于学习的人里入神地听讲,第二种人是用心(即认真)听讲,不会学习的人则是马马虎虎
“Wen Yu-Jian” said: “Going to school listens to God, in high school you listen to your heart, and you go to school to listen to your ears. Learn to listen to your skin with your ear, listen to your muscles with your hearers, and learn with your hearers in your bone marrow.” Therefore, people are not aware of the fact that they are not aware of it.” The ancients divided the people who would study and would not learn into three categories. Those who are good at learning would listen intently and the second person would listen carefully (not to learn) and would not learn. People are so-so
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演示讨论教法是一种适合生物学教学的新型教学方法。运用此法能提高生物学教学内容的直观性、趣味性;能引导学生认真思考、积极讨论,提高学生的思维能力、语言表达能力;更重要的
我院自1984年以来,采用治疗膀胱结石的液电效应治疗创伤性尿道梗阻15例,其中尿道闭塞9例、尿道狭窄6例,术后经2~20个月的随访,效果满意,现介绍如下。
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副尿道少见,国内曾报告8例,我院收治2例,现报告如下:例1,男,7岁。自幼即有阴茎背侧小肿块,中央有小孔,常流出少量液体,但无尿液排出,不痛。体检:生长发育正常,无其它畸形,尿
美国心理学家马斯洛曾把“尊重的需要”作为人的最基本的需要之一。他指出:自尊需要一旦受挫,就将使人产生自卑、软弱、无能等感觉,使人失去信心,无所作为。只有自尊需要得到满足
受信息革命和社会生活制度的影响,生物科学以其本源性、全能性、渗透性和无限的发展潜力正越来越受到人们的重视。它内容生动、表现丰富并不断有最新成果问世,其可能性发展直接
主谓短语表时句从﹃大阉之乱﹄的注译说起安徽枞阳中学马茂书大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(《五人墓碑记》)对于“大阉之乱”,课本注为:“魏忠贤这场祸乱”,配套的《教