理顺思路 排除干扰

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解读阅读理解题有其共性的方法,学生在学习时应注意掌握一般规律;同时它又具有鲜明的个性,练习时须注意结合具体的上下文语境,灵活运用各项规律。常有学生说:“文章读懂了,题目答错了”。其原因之一可能是侧重了文字理解,忽略了解题方法,结果陷在命题者精心设计的“陷阱”中。让我们通过下例来探讨怎样在阅读时理顺解题思路,排除种种干扰,从而正确、迅速地找到问题的答案。
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