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如果职业院校毕业生在职业能力水平上不能赶上或超过普通高等学校的毕业生，那么在竞争日益激烈的人才市场上就将失去竞争优势。毕业生如果失去就业优势，高等职业院校的发展也必将受到限制，人们甚至会质疑高等职业院校存在的必要性。总之，无论是出于提升学生职业能力、激发学生学习积极性的需求，还是出于高职院校长远发展的现实需要，都需要探索职业教育专业课程改革的新思路。