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根据ISEC项目先进的教学理念,结合作者在"概率与统计"ISEC课程中的教学实践与研究分析,总结了在教学过程中所使用教材出现的问题,并提出了切合实际的双语教材建设建议。
“概率与统计”ISEC双语教材建设研究
【摘 要】
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根据ISEC项目先进的教学理念,结合作者在"概率与统计"ISEC课程中的教学实践与研究分析,总结了在教学过程中所使用教材出现的问题,并提出了切合实际的双语教材建设建议。
【机 构】
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内蒙古民族大学数学学院,内蒙古民族大学教师发展中心
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学规划课题(NGJGH2018085),内蒙古民族大学博士科研启动基金项目(BS468,BS459).
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