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研究和运用历史思维能力。对提高学生学习兴趣，展示学生思维个性，有着重要的意义。教学有法，但无守法，贵在得法。在培养学生历史思维能力的教学中，本人认为有如下几个途径。
培养历史思维能力的途径
【摘 要】
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研究和运用历史思维能力。对提高学生学习兴趣，展示学生思维个性，有着重要的意义。教学有法，但无守法，贵在得法。在培养学生历史思维能力的教学中，本人认为有如下几个途径。
【机 构】
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唐山市第九中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2012年14期
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