高职高专学生生态素养培育研究——以江苏省J学院为例

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高职高专院校,是培育学生生态素养的主要阵地,如何让学生成为生态文明建设的主力军,这是迫切需要解决的问题.通过对J学院学生生态素养现状进行调查,从政府构建多元合作模式、学校引导、企业积极参与三个方面提出了对策建议.
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