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人体解剖学是五年制高职护理专业接触的第1门专业基础课程，讲授的是人体的基本结构，是1门形态学科，是学习后续专业课程的前提和基础。如何让学生学好这门课并由此培养他们对医学课程的兴趣是我们不断思考和研究的课题。现以泌尿系统这一章节的教学设计为例，总结在人体解剖学教学过程中的探究与实践，
泌尿系统的教学设计与实践
【摘 要】
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人体解剖学是五年制高职护理专业接触的第1门专业基础课程，讲授的是人体的基本结构，是1门形态学科，是学习后续专业课程的前提和基础。如何让学生学好这门课并由此培养他们对医学
【机 构】
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淮阴卫生高等职业技术学校
【出 处】
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解剖学杂志
【发表日期】
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2015年1期
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