【摘 要】
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案例是抽象的知识点及内涵体系的概括和体现.案例式教学,是教者依据教和学要求、重点和难点等核心,使用典型的案例实施讲解教学,以期获得学习对象良好的学习探析素养和数学学
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案例是抽象的知识点及内涵体系的概括和体现.案例式教学,是教者依据教和学要求、重点和难点等核心,使用典型的案例实施讲解教学,以期获得学习对象良好的学习探析素养和数学学习情操的一种活动方式.本文就全等三角形教学中应用案例式教学方法,从几个不同方面进行探究.
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