【摘 要】
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全球科技革命和产业变革对工程制造类技术人才培养提出了全新的要求,如何培养智能制造时代所需求的工程制造类复合型创新人才是未来我国是否引领智能制造时代的关键之一。文章针对工程制造类复合型创新人才的培养,提出了一种基于众创科技工作室的培养模式,探析了该模式应用于工程制造类人才培养中的可行性,并结合其在海洋装备制造专业应用的具体案例进行了深入研究,实现了工程制造专业的人才链与知识链、技术链、创新链的有机衔接。
【机 构】
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江苏科技大学土木工程与建筑学院,江苏科技大学团委,江苏科技大学船舶与海洋工程学院
【基金项目】
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全国学校共青团研究课题,项目名称:思想领航、平台搭建、大赛引领、成果导向——共青团促进大学生科技创新工作路径研究,项目编号:GQT2021-100237,江苏科技大学2020年高等教育科学研究课题,项目名称:基于工程教育认证体系的土木工程专业人才工匠精神培养改革与实践,项目编号:GJKTYB202006。
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全球科技革命和产业变革对工程制造类技术人才培养提出了全新的要求,如何培养智能制造时代所需求的工程制造类复合型创新人才是未来我国是否引领智能制造时代的关键之一。文章针对工程制造类复合型创新人才的培养,提出了一种基于众创科技工作室的培养模式,探析了该模式应用于工程制造类人才培养中的可行性,并结合其在海洋装备制造专业应用的具体案例进行了深入研究,实现了工程制造专业的人才链与知识链、技术链、创新链的有机衔接。
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