论文部分内容阅读
我国偏向理论传授和概念介绍的法学教育方法已不适应当前我国法律实践和社会的需求,为了满足社会对法律人才的需求,法律教育需要变单纯的理论传授为贯穿实践教学,并将实践教学作为将来培养法律人才的主要方式。基于此,本文介绍了法学实践教学的各种方法,并从我国国情出发分析了当前适合我国的法学实践教学方法。
法学实践教学问题研究
【摘 要】
：
我国偏向理论传授和概念介绍的法学教育方法已不适应当前我国法律实践和社会的需求,为了满足社会对法律人才的需求,法律教育需要变单纯的理论传授为贯穿实践教学,并将实践教
【机 构】
：
哈尔滨理工大学法学院
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
：
2009年21期
其他文献
禅师体 喜欢看心灵鸡汤式短文的人，一定不会对“老禅师”这个人物感到陌生，禅师总是给年轻人各种指导人生的故事。在“一句话毁掉小清新”的浪潮中，禅师说理经受了无数无厘头的挑战，而这次，老禅师在指导人生的时候，遇到了一位爱科学的年轻人。 青年问禅师：“大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么什么方法能让她改变？”禅师浅笑，答：“方法很简单，不过若想我教你，你需先下
随着高层建筑的日益增多，建筑物不明抛掷物致人损害的案件已经不是个别侵权案件，加之立法上的缺位，司法实践中缺乏一套损害赔偿规则进行规制，“同案不同判”现象相对突出，建筑物抛
近年来，虚假诉讼案件多发，受民事证据规则所限，在民事诉讼中，由于实行的是“谁主张谁举证”的证据规则，导致一方当事人对涉嫌虚假诉讼的案件无法举证证明案件系虚假诉讼，只能接受败诉的法律后果。当事人申请监督时，检察机关调查取证也存在一定难度，如在民间借贷案件中，经常出现债务人出于对对方的信任、受哄骗等原因，发生已履行还款义务而未收回借条原件的情况，导致在诉讼中无法证明自己已履约的事实。对此，江苏省阜宁县