六、如何操作测试仪?1、更换程序卡。测试仪的所有功能都由程序卡内的软件来控制。程序卡的尺寸如同信用卡。当有新的车型上市，测试仪内的软件则必须更新。因此，程序卡必须更换
在实验室模型槽中进行了有悬挂式防渗墙以及堤后压渗盖重的渗流模型试验，取得了不同贯入度以及不同堤后压渗盖重宽度防止堤基渗透变形的系列试验成果。通过一系列试验结果表明
由于隧道的开挖，破坏了初始地应力场与渗流场。以圆形隧道为例，采用有限差分程序计算考虑渗流场作用时，隧道开挖后洞室周围应力场、孔隙水压力、位移场的分布情况，并对比计算了是
以基坑工程为例分析了开挖损伤演变的模糊随机性并建立了广义非确定性空间O：Б（s，f）。提出了初始损伤有效张量的概念模型，在“损伤源汇”概念基础上提出了模糊衰减模型，构造了粘塑
介绍了灌注桩桩基后注浆技术的特点、工艺原理、操作要点和质量控制措施，阐述了开放式注浆工艺与传统封闭式注浆工艺的区别，总结了近年来桩基后注浆技术应用的经验和成果。
介绍了在盐渍土场地上高层建筑地基处理方案的设计以及钻孔夯扩挤密桩复合地基的施工概况和处理效果，并对黄土状盐渍土设计与施工中的几个问题进行了分析。
【摘 要】在化学课堂环境下如何实现教学的高效化是衡量课堂水准的一个指标。在本文中，就结合了一些化学案例，阐述了几点构建高效化学课堂的技巧。 【关键词】高效化学；课堂构建；素质教学 高效是我们从事任何工作的过程中都不可忽略的重要因素，在教学工作中也同样如此。对于教师来说，怎样让自己的教学工作更加的高效化一直是他们不断努力和前进的目标。在化学课堂教学中，如何才能实现化学教学的高效化呢？笔者作为一名
汽车制造行业科技水平大幅度地提高，给汽车修理行业提出了一个既严峻又现实的问题—以汽修行业现有的整体维修水平和技术手段，究竟还能生存多久?而制约汽修业发展的瓶颈，主要是
鉴于传统钻孔勘探确定淤泥层起伏情况的不足,在某一围堤水域地质勘察中利用浅层地震反射波法,确定淤泥层的起伏情况。从本场地反射波法物探映像图中可知,淤泥层与粘土层之间的界限明显,均在30s~(-3)左右产生了明显的反射波,且能清楚的看到基岩面的起伏情况。经过与钻探资料的对比发现,物探结果精度较高,满足了该工程的技术要求。分析表明,浅层地震反射波法是一种速度快、效率高的水域工程物探新方法,在各种水域工程
机动车不解体检测技术在上世纪八十年代中期引入我国，但真正在全国范围内普及是在1989年2月公安部2号令公布了《机动车安全技术检测站管理办法》之后。此前GB7258-87《机动车