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品德与生活是一门活动性的综合课程,旨在让低年级儿童形成良好的品德与行为习惯,乐于探究,热爱生活。为此,在教育教学中贯穿"社会主义核心价值体系"已经成为社会发展的主旋律和现代化教育的必然要求。笔者以自身的经历为背景,探究使用2014年《品德与生活》修订版教材在小学品生课堂上培育、践行社会主义核心价值观的一些策略,希望培育、践行社会主义核心价值观能成为儿童心灵的罗盘,对其成长起到积极的促进作用。