开启语文“助学”模式,提升学生核心素养

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助学模式,是目前我国小学语文教学的有效教学方式,能够促进我国小学生核心素养的养成,也是提高小学语文教师综合素质的重要途径。本文从几个方面对如何开启语文“助学”模式,提升学生核心素养的对策进行几点具体分析。 The mode of aiding students is an effective teaching method for primary Chinese teaching in our country. It can promote the development of primary school students’ core literacy and an important way to improve the overall quality of primary school Chinese teachers. This article from several aspects on how to open the language “student ” mode, to enhance students’ core literacy measures to do a few specific analysis.
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