如何在语文教材中挖掘美

来源 :成都教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yolanda0104
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语文教材具有内容美和形式美的和谐统一,只有首先挖掘教材中美的因素,才能使学生认识美和感受美,激发学生的愉悦感,在潜移默化中达到培养学生创造美的能力之目的.
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