【摘 要】
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<正>小学科学主要是培养小学生学习能力的一门学科,如观察能力、脑与手的配合能力以及反思、探究等能力,对促进小学生的全面发展起着重要作用。但就目前小学科学教学的现状来
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<正>小学科学主要是培养小学生学习能力的一门学科,如观察能力、脑与手的配合能力以及反思、探究等能力,对促进小学生的全面发展起着重要作用。但就目前小学科学教学的现状来看,仍旧存在着一系列问题,导致小学科学教学的质量不高。为此,我们必须采取措施,促进科学教育工作的顺利开展与教学效果的有效提高。一、创设课堂情境,调动学生操作兴趣
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