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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
现代建筑电气节能设计方法探究
【摘 要】
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【机 构】
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河北大成建筑设计咨询有限公司;
【出 处】
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城市道桥与防洪
【发表日期】
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2019年11期
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目的 用骨再生基因芯片技术筛选经电磁场刺激后骨髓间充质干细胞(MSCs)差异表达的骨再生相关基因,并初步探讨电磁场定向分化骨髓MSCs的机制.方法 体外培养Sprague-Dawley大鼠的骨髓MSCs,取第3代细胞给予电磁场刺激.提取暴磁组和未暴磁的对照组细胞总RNA,反转录制备杂交探针,并用大鼠骨再生基因芯片(每张芯片可测113种基因)进行杂交、化学发光检测、X胶片曝光、扫描,获得化学发光的芯
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目的 观察不同频率脉冲电场对离体人卵巢癌SKOV3的急性细胞毒性及对BALB/c裸鼠SKOV3皮下移植瘤的迟发性抑制效应,以探讨电场脉冲频率与急、慢性抑制效应间的量效关系.方法 首先梯度改变脉冲频率(1,60,1 000,5 000 Hz)和电压峰值(50,100,150,200,250,300,350,400 V),对SKOV3离体细胞悬液进行电击刺激.采用四甲基偶氮唑盐法(MTT)检测脉冲电场
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】对计算机专业课程进行了教学改革探讨，通过多个教学环节的贯连，以确保全面提高教学质量。通过学习，掌握计算机操作的基本技能，培养学生的职业素质和能力。 【关键词】计算机专业 课程 教学 计算机专业课程是在我国改革开放大潮的推动下，适应国民经济发展对计算机专业人才的实际需求，其目的在于打破过去单一型的教学，改变不合理现状，培养计算机复合型人才。 一、课程设计的目标、思想 力争在计算机专