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《室内工程制图》虽然是一门实践性非常强的技能训练课，但是也不能忽视其课程设计理论研究，本文结合高职教育理论，深化研究课程设计内涵，重新明确了课程性质，关注知识与能力在课程中的结合点，灵活安排课程在课程体系的组织编排以及与时俱进地运用信息化设计，使得学习者的专业技能和竞争力得到提升。
高职《室内工程制图》课程再设计之思考
【摘 要】
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《室内工程制图》虽然是一门实践性非常强的技能训练课，但是也不能忽视其课程设计理论研究，本文结合高职教育理论，深化研究课程设计内涵，重新明确了课程性质，关注知识与能力在课程
【机 构】
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广东文艺职业学院艺术设计系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年46期
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