【摘 要】
:
通识教育是高校素质教育的一个重要内容,通过化学类通识教育选修课程的有效实施,培养学生在化学科学、人文等多方面的知识素养,增加学生知识的广度与深度。通过若干专题模块
【机 构】
:
枣庄学院化学化工与材料科学学院,枣庄学院心理与教育科学学院
【基金项目】
:
国家自然科学基金青年基金(31400864),教育部人文社科青年基金(14YJC190299)的资助
论文部分内容阅读
通识教育是高校素质教育的一个重要内容,通过化学类通识教育选修课程的有效实施,培养学生在化学科学、人文等多方面的知识素养,增加学生知识的广度与深度。通过若干专题模块设计来进行教学,在教学过程中通过大量紧贴生活实际的案例教学,来引导学生学会分析现象背后的化学原理,提高学生的学习热情,通过科学的课程实施和考核,学生可以学以致用、有的放矢,变被动为主动地自主学习知识。
其他文献
本文分析了民族地区地方本科院校食品科学与工程专业英语教学模式现状,指出其来源于学生和教师两方面学与教的问题,并提出了改善学生学习兴趣、效率的具体建议。
利用球贝塞尔函数及汉克儿函数,气液交界处的质点振动速度和应力的连续条件,研究了声波在气-液两相介质内的传播特性。基于波数与区域半径乘积小于1的条件下,求解了两相介质
针对高分子物理课程理论性强、知识体系复杂及实践先于理论的特点,以及在课程教学过程中出现的学生学习积极性不高、教学效果不佳的现象,本文提出几点改革意见,从学科背景、
在纪念世界反法西斯战争胜利六十周年之际,分析我国抗日战争时期第一次最大规模的进攻战“百团大战”发动的历史背景,以及几个时期对“百团大战”的评价,使我们更深刻地认识日本
古往今来,诗歌与自然有着割舍不断的联系。于坚是一位长期生活在云贵高原的诗人,云贵高原的高山河流、湖泊小溪在诗人笔端氤氲着神秘的氛围;大自然博大仁厚,宁静恣肆,柔软坚硬的气质,流淌在诗人温情的感动和激情的畅想中,弹奏着人与自然的和谐乐章;自然的沧桑、受难撩拨起诗人锥心的苦痛,也抒写着诗人被灼伤的目光。阅读于坚的诗,我们被诗人赞美自然的炽热情怀和保护自然的真切呼唤深深打动。
声带息肉是耳鼻咽喉科常见疾病,巨大声带息肉临床少见.2008年至今,我们在支撑喉镜下电动切削器治疗巨大声带息肉18例.现报告如下.临床资料:巨大声带息肉患者18例,男7例,女11例
内化是受教主体品德形成和发展的重要环节。本文认为,个体品德的内化是经由教化接受、体验体认、情境创设、固化等机制,在观察亲历学习、认知加工、角色扮演和认同自居等方式的共同作用下实现的。
评估近红外荧光染料MHI-148在肿瘤活体成像研究中的应用。近红外染料MHI-148(0.1 mmol/kg)腹腔注射SD大鼠,观察其体内的安全性;将MHI-148按照1μmol/kg剂量腹腔注射人胃癌原位
国内新建或改扩建的全厂性大型炼化项目,通常要在项目可行性研究报告评估完成并批复后进行项目的总体设计。本文通过所参与的项目总体设计管理,总结总体设计阶段的项目特点及
对我校化学专业实验课程教学存在主要问题分析的基础上,提出了化学专业实验课程教学改革目标与思路,并从实验教学体系、实验教学内容、实验教学队伍建设、实验室开放和实验微