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练习是教学过程中学生巩固强化知识的主要形式,完成练习的质量如何直接关系到课堂教学的效率,本文阐述了教学练习设计的基本原则、基本策略和设计的形式。
高中化学练习设计浅谈
【摘 要】
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练习是教学过程中学生巩固强化知识的主要形式,完成练习的质量如何直接关系到课堂教学的效率,本文阐述了教学练习设计的基本原则、基本策略和设计的形式。
【机 构】
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安图县第二高级中学,
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2011年02期
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