案例教学法在曲式分析课程教学中的应用探讨

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Susan616
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
曲式分析课程是高校音乐专业十分重要的课程,其课堂教学效果对音乐专业学生学习能力和专业素养的提升具有重要作用。本文研究和探讨了曲式分析课程教学中案例教学法的应用,在对案例教学法进行概述的基础上,重点从课前、课中、课尾三个阶段探讨了案例教学法如何有效地应用到曲式分析课程教学中去,希望能够对高校曲式分析课程教学有一定的帮助和借鉴意义。
其他文献
<正>美国学者李普曼在他的著作《公众舆论》中最早提出"拟态环境"的概念。李普曼所言之"拟态环境"并不是客观现实环境的"镜中之影",而是大众传播媒介对客观事件或信息进行选
初中教学的学科比较多,每科都很重要,初中地理也是其中的一科,地理知识比较复杂,很多的学生理解不了,学不会地理知识,这是急需解决的教学问题之一。现在,初中地理运用地图进行教学,帮
据报道,由于太阳能行业发展比预期的更快,印度预计到2017年太阳能发电功率达10GW。
沈卫威先生的现代文学研究极具个人特色。一是他重视史料,特别是重视新史料的发掘与意义呈现;二是他的研究带有明显的传记研究特征,擅长通过解读人物来理清文学史上一些纠缠
一场绿色浪潮正在席卷全球。二十一世纪的企业必须是绿色企业,必须实施绿色发展战略。本文探讨了重庆市中小型企业实施绿色化战略的现状与问题。分析了重庆市中小型企业塑造绿
自1948年考入北京大学中文系,乐黛云先生就一直读书、执教、生活于北京大学校园,至今已近70载。在一篇回忆文章中,她将自己与同样一直读书、执教、生活于北京大学的丈夫汤一
介绍了岳阳化工总厂部分废水的处理工艺和设计,针对原水水质COD高等特点,采用缺氧,两级好氧工艺,该厂进生化池:COD浓度1000-14000mg/L,BOD3:COD=0.5左右;出生化池:COD浓度<120mg/L,低于
以石家庄市显像管玻壳厂排放的铅尘为研究对象,通过在该玻壳厂周围土壤布点采样,较系统地研究了铅尘在大气和周围土壤中的迁移和转化规律,研究表明,用高斯模式能成功地预测铅尘在
水库淹没征地移民的设计洪水标准是确定水库淹没影响范围的重要依据,它直接关系到水库移民工程的规模、投资和移民的切身利益。