论文部分内容阅读
音乐是一门板为高雅又提升人气质的科目.我们常说音乐有一种特殊的魅力,确实如此,自古以来,我国就十分注重对学生音乐素质的培养,诗、书、礼、易、乐也是古代选拔人才的重要标准.现如今,音乐教育也是我们培养学生德智体美劳全面发展的重要一环.就小学音乐课堂合作学习教学模式,简单地分析小学音乐课堂的有效教学策略,希望对各位同仁起到一定的借鉴作用.