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对目前临床课教学质量问题做了剖析,就临床课教学质量下降趋势的成因、针对性措施等谈了个人体会,旨在与临床教学工作者共同讨论如何提高临床科目教学质量的方法与途径,并引起相关教学管理层人员的重视,从而为培养高质量的医护类专业人员共同努力.
浅谈临床课教学的质量控制
【摘 要】
：
对目前临床课教学质量问题做了剖析,就临床课教学质量下降趋势的成因、针对性措施等谈了个人体会,旨在与临床教学工作者共同讨论如何提高临床科目教学质量的方法与途径,并引
【机 构】
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清远市卫校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2004年16期
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