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新课程改革的理念与创新背景下,音乐教育是素质教育体系的一个重要内容。初中音乐教学是培养素质人才的重要渠 道之一,有益于丰富学生的审美力、认知力和想象力,有益于培养具有个性化的新时代接班人。基于此,文章主要结合教学实践, 主要探讨新课程理念下初中音乐教学方法的创新与运用,旨在提升学生初中学生的综合素养。