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以高等教育学的理论为基础，针对非计算机专业学生的特点，对“操作系统”课程从课程内容体系的组建、教学方法和教学手段的改进以及学生主动学习能力和创新意识的培养三个方面进行了改革，以此让学生更易理解和掌握操作系统的精髓．
非计算机专业操作系统课程的改革与研究
【摘 要】
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以高等教育学的理论为基础，针对非计算机专业学生的特点，对“操作系统”课程从课程内容体系的组建、教学方法和教学手段的改进以及学生主动学习能力和创新意识的培养三个方面进
【机 构】
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南华大学计算机学院
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2006年2期
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