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目前,在日趋发展的社究主义市场经济体制下,高校马克思主义理论课面临新的挑战,科学社会主义(以下简称科社)尤为突出。高校科社教学的出路何在?邓小平同志说得好:“学马列要精,要管用.”一要“精”,二要“管用”,这是科社教学改革应该遵循的方向.所谓“精”是指理论内容要少而精,简明正确;所谓“管用”是指科社的一般理论要与中国的具体实践相结合,指导我国的改革开放实践,并解决学生思想上的实际问题.围绕这个主旨,根据以往科社教学实践,谈几点对教学改茧的认识.一、政至教学内容,赋予科社教学以新的生命力教学的报后是教材,而