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本文结合多年英语课堂教学实践经验,探讨了黄金比例原则在高中教育特别是高中英语教学中的作用。
黄金比例原则在高中英语教学中的应用理论与实践
【摘 要】
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本文结合多年英语课堂教学实践经验,探讨了黄金比例原则在高中教育特别是高中英语教学中的作用。
【机 构】
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苏州市吴江汾湖高级中学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年3期
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