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近几年来,博客发展异常迅速。本文对利用这一新的网络工具辅助英语教学进行了研究,在初步的研究基础上,本文阐述了博客的产生及发展,运用建构主义理论分析了博客对传统大学英语教学的弥补作用,并结合大学英语教学的特点,具体论述了博客在大学英语教学中的运用及其优势和途径。
博客辅助大学英语教学的研究
【摘 要】
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近几年来,博客发展异常迅速。本文对利用这一新的网络工具辅助英语教学进行了研究,在初步的研究基础上,本文阐述了博客的产生及发展,运用建构主义理论分析了博客对传统大学英
【机 构】
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滨州学院外语系
【出 处】
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山东电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年4期
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