全案例教学及其在计算机语言教学中实践

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针对计算机语言教学过程中传统教学模式的弊端.本文提出了一种全案例教学模式.该教学方式中,设计了一系列环环相扣,循序渐进的案例:教学过程中,由案例引出新的知识点,然后根据案例中涉及的知识点讲授新的知识,由新讲解的知识来解决案例问题.通过这种模式,不仅使整个教学充满趣味性、而且通过在学习过程中反复应用所学知识,有利于各知识点的理解和掌握,提高学生学习自信心,从而达到改善教学效果目的.文中结合教学实践,探讨了选种新模式的特点,实施方法和成效.
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