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素质教育是当前我国教育改革的中心,也是整个教育的生命与灵魂,钢琴教学亦如此。本文以音乐感知力、音乐情感力、音乐想象力为三大理论层面,对钢琴教学中音乐素质的表现这一重要命题,进行了研究探讨。
钢琴教学中音乐素质的表现
【摘 要】
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素质教育是当前我国教育改革的中心,也是整个教育的生命与灵魂,钢琴教学亦如此。本文以音乐感知力、音乐情感力、音乐想象力为三大理论层面,对钢琴教学中音乐素质的表现这一
【机 构】
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黑龙江艺术职业学院
【出 处】
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戏剧之家(上半月)
【发表日期】
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2011年2期
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