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当前高校教学管理中,特别是应用型高校中缺乏较为完善的考核工具和指标体系,使得教学考核存在一定的不足,而平衡计分卡作为一种精心设计的指标体系,因为考虑到组织的战略发展要求,所以可以作为应用型高校教学考核的重要参考依据。论文将对平衡计分卡在应用型高校中的应用进行全面分析,以期为进一步提高应用型高校中的教学管理水平,改进教学质量提供重要帮助。