【摘 要】
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以培养创新型人才为目标,依托计算机网络课程,提出了创建良好的教学环境,构建主动一互助的学习方式,研究性教学方法和阶段式的教学过程相配合的教学模式.同时,设计客观、多层
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以培养创新型人才为目标,依托计算机网络课程,提出了创建良好的教学环境,构建主动一互助的学习方式,研究性教学方法和阶段式的教学过程相配合的教学模式.同时,设计客观、多层次的评价体系.此教学模式能够促进形成良好的学习和研究氛围,激发学生学习的兴趣和动力,有利于培养和造就一批既有知识又有能力的创新型人才.
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