浅谈思维导图在小学数学教学中的运用

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思维导图是一种运用图文并重的形式来帮助学生学习记忆的方法,它能开启大脑的无限潜能,对学生的学习有极其重要的帮助。小学数学是小学阶段的重要科目,教学中教师合理设计运用思维导图,可以激发学生学习兴趣,培养学生的分析能力,提高学生数学学习效率,让数学课堂变得更具活力。1运用思维导图激发学生兴趣小学生虽然年纪小,但是兴趣浓厚,大部分小学生对数字和图示的感知能力比较强。教师在教学中结合小学生生理和心理特征,活用思维导图开展教学活动能激发学生学习数学的兴趣。
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