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手绘效果图作为美术专业中极为重要的表现手法,其随着科学技术的不断发展正在被广泛地应用。由于传统美术专业课堂教学对手绘表现手段并不十分重视,导致大多数美术课堂教学的效果图表现都是通过利用现代化的表现软件完成的。这一现象也严重的影响力手绘效果图教学的顺利实施。因此,应科学设计课程项目化教学的专业目标、设计理念和内容,并用以指导教学创新改革的实践,提升“手绘效果图”课程教学的效果。