【摘 要】
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本文对初中语文课堂讨论教学现状进行了分析,并接合自己的教学实践提出了一些优化策略,以引导学生积极,有效地参与课堂小组讨论。学生在合作中互动信息、交流情感、促进学习,
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本文对初中语文课堂讨论教学现状进行了分析,并接合自己的教学实践提出了一些优化策略,以引导学生积极,有效地参与课堂小组讨论。学生在合作中互动信息、交流情感、促进学习,在合作中加强团坚固践,降低焦虑感,增强自尊心和自信心。
This article analyzes the current situation of teaching discussion in junior high school Chinese class, and puts forward some optimization tactics according to its own teaching practice so as to guide students to actively and effectively participate in classroom group discussion. Students in the cooperation of interactive information, exchange feelings, promote learning, strengthen cooperation in the group solid practice, reduce anxiety, enhance self-esteem and confidence.
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