基于CDIO理念的交通运输专业人才培养模式探索

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CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),CDIO工程教育理念正是以此过程为载体培养学生的工程能力,提出了系统的能力培养教学大纲,它是“做中学”和“基于项学习”的集中概括和抽象表达。近年来,我国铁路和地铁建设得到快速发展,而铁路和地铁建设后期运营阶段必然需要大量从事相关生产与经营管理的5A2型高素质工程应用型人才,交通 CDIO represents Conceive, Design, Implement and Operate. It is with this process that CDIO Engineering Education Concept is to train students’ engineering ability and put forward a systematic syllabus of ability cultivation. It is “Do middle school ” and “based on item learning ” of the concentrated summary and abstract expression. In recent years, the rapid development of China’s railway and subway construction, and railway and subway construction phase of the operation phase will inevitably require a large number of related production and management of 5A2-type high-quality engineering talents, traffic
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