【摘 要】
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现阶段,青少年作为国家教育的主要对象,在学习中缺乏主动性,对体育活动缺少兴趣.随着篮球体育运动在社会活动中的高度普及,人们对青少年篮球训练的关注度越来越高.本文从实际
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现阶段,青少年作为国家教育的主要对象,在学习中缺乏主动性,对体育活动缺少兴趣.随着篮球体育运动在社会活动中的高度普及,人们对青少年篮球训练的关注度越来越高.本文从实际出发,把兴趣引导法作为分析对象,针对兴趣引导法在青少年篮球训练中的应用与实践进行研究.
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