早年的荒原(组诗)

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高效率、高质量,提高学生全面素质,具备创新精神和实践能力,这是教育改革的方向——生本教学。高效课堂就是要“教师少教,学生多学”“精讲多练,轻负高效”。为此,本人多年探索,认为高效课堂中学生主动学习应讲究以下“四多四少”策略。  策略一:教师少一点儿包办,学生多一点儿预习  我们应该把课本研读还给学生,变教师的“讲读为主”为引导学生“研读为主”。通过课前预习研读,促进课堂教学中师生之间,学生之间交叉
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摘 要:“诚”是儒家哲学的核心概念。“诚者天之道也,诚之者人之道也。”“诚”在《中庸》中,不仅是真实无妄,它还与“性”相通,代表着“真”,“善性”,“正义”等价值观。“诚”这一概念,从个人的角度来说,它是一种道德理性,是人用自己的意志而进行的道德自律;从宇宙的角度来说,它是万物运行的规律,是自然的法则,它有着“自然法”层面的意义。“诚”的价值观能够为世界立法。而自然法的价值观正是求善避恶,追求正义
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