【摘 要】
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本文通过对学校德育工作模式的现状及困境、困难的探讨,提出了学校德育的基本对策:丰富德育内容,使之具有层次性和可操作性;让"研究性学习"走进学校德育;拓宽途径,建立开放型德
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本文通过对学校德育工作模式的现状及困境、困难的探讨,提出了学校德育的基本对策:丰富德育内容,使之具有层次性和可操作性;让"研究性学习"走进学校德育;拓宽途径,建立开放型德育模式。
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