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我国高中英语教学中传统教学模式不利于学生英语综合素质的培养,对学生全面发展也产生着一定的不良影响,导致传统英语教学活动的开展无法适应新时期英语教育教学优化发展的要求.因此新时期要想对学生实施更为科学的教育和指导,就应该积极探索相应的教学改革措施,逐步提升高中英语教学质量,为学生的全面发展提供相应的保障.本文以课堂互动教学模式的应用为例进行分析,希望能够为高中英语教学质量的提升提供相应的支持.