【摘 要】
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在二十一世纪中,信息教育成为了教育领域的新课题,要想充分借助信息技术的作用,促进教育工作的进一步发展,必须使教师及学生具备良好的信息素养,形成在信息化环境下读、写、
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在二十一世纪中,信息教育成为了教育领域的新课题,要想充分借助信息技术的作用,促进教育工作的进一步发展,必须使教师及学生具备良好的信息素养,形成在信息化环境下读、写、算的综合能力。基于此,对教育信息化背景下师生信息素养的培养意义以及培养策略展开了分析和探讨,结合目前师生信息素养的培养现状,总结几点借助教育信息化提升师生信息素养的策略,以期使现代教育工作与时代共同进步,提高教育质量和教学效果。
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