【摘 要】
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在我国,思想政治理论课是执政党的指导思想和执政理念在高校的传播和贯彻,是培养大学生树立科学的世界 观、人生观和价值观的主渠道.然而,在大学校园里,大学生在思想政治理论
【基金项目】
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山西省教育科学“十二五”规划课题“PBL教学法与提高思想政治理论课时效性研究”(编号:GH-14038)的研究成果
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在我国,思想政治理论课是执政党的指导思想和执政理念在高校的传播和贯彻,是培养大学生树立科学的世界 观、人生观和价值观的主渠道.然而,在大学校园里,大学生在思想政治理论课上“隐性逃课”现象越来越普遍,严重影响思想政 治理论课正常的教学效果.笔者通过调查与研究,从多个角度对大学生“隐性逃课”成因进行分析,并就此提出相应对策.
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