【摘 要】
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<正>知识教学是中学历史教学的基础环节,而知识教学又离不开对教学内容的整合。教学内容的整合,是指"将教科书及其以外的相关内容有机取舍重组"[1]。要想将教学内容进行重组,
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<正>知识教学是中学历史教学的基础环节,而知识教学又离不开对教学内容的整合。教学内容的整合,是指"将教科书及其以外的相关内容有机取舍重组"[1]。要想将教学内容进行重组,形成完整的知识体系,最好的做法是寻找该部分教学内容的主线。何谓主线?《现代汉语词典》解释道:"指贯穿事物发展过程的主要线索"。[2]将这个定义沿用到历史中,主线就是贯穿历史发展过程的主要线索。因此,在历史教学中,抓住主线,将其与每
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