审慎对待教育中的“拿来主义”

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我们学校是一所仅有24个教学班的农村小学,教职员工80余人,除了行政教辅人员,真正在教学一线的教师不足60人。学校占地面积也比较狭小,除了两栋拥挤的教学楼、一栋教师活动楼之外,剩余的就是操场了,可谓是真正的‘小’学校了。学校虽小,但活动不少。每年我校都会照例举办一些大型的活动,如科技节、体育节、运动会、儿童节、英语节等等,偶尔恰逢农俗节日,还会因 Our school is a rural primary school with only 24 teaching classes, with more than 80 faculty members. Apart from the administrative staff, there are fewer than 60 teachers in the teaching field. The school covers a relatively small area. Except for two crowded teaching buildings and a teacher building, the rest is the playground. This is indeed a ’small’ school. Although the school is small, but a lot of activities. Every year, our school organizes some large-scale activities such as Science and Technology Festival, Sports Festival, Sports Games, Children’s Day, English Festival and so on. Occasionally coincides with the farm festival,
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