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创设情境舞台培养学习情趣
创设情境舞台培养学习情趣
来源 :新课程学习(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tkzcsl
【摘 要】
:
提高学生学习物理知识的主动性和学习兴趣,使日常生活、物理知识、社会实践三者紧密相连,是教师很好地完成教学任务,提高教学质量的前提.
【作 者】
:
张克兴
【机 构】
:
甘肃省山丹县静安学校
【出 处】
:
新课程学习(综合)
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
情景
培养
学习
情趣
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提高学生学习物理知识的主动性和学习兴趣,使日常生活、物理知识、社会实践三者紧密相连,是教师很好地完成教学任务,提高教学质量的前提.
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