【摘 要】
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本文以吉尔的精力分配模型为依托,认知心理学的能量理论为理论框架,解析了带稿同传的过程,以进一步揭示口译员的文本使用策略。
In this paper, Jill’s energy allocation
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本文以吉尔的精力分配模型为依托,认知心理学的能量理论为理论框架,解析了带稿同传的过程,以进一步揭示口译员的文本使用策略。
In this paper, Jill’s energy allocation model as the basis, cognitive psychology theory of energy as the theoretical framework, the interpretation of the process of script homologation to further reveal the interpreter’s text strategy.
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