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在新课程改革实施的过程中,把教师由知识传授者转变为教学情境的创设者,成为学生在课堂教学情境下学习,能够起到优化学习效果,还能够带动课堂气氛。本文从初中英语教材的内容出发,研究了如何在英语课堂上创设成功的情境,帮助学生更好地学习英语。
情境创设在初中英语课堂教学中的应用
【摘 要】
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在新课程改革实施的过程中,把教师由知识传授者转变为教学情境的创设者,成为学生在课堂教学情境下学习,能够起到优化学习效果,还能够带动课堂气氛。本文从初中英语教材的内容
【机 构】
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江苏省昆山葛江中学,
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2015年14期
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