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本文依照建构主义学习理论的基本观点和思路，结合现代教育技术的发展趋势和多年来的教学实践，分析《广告摄影》课程教学的规律及特点，探讨在《广告摄影》教学中运用多媒体教学手段，实现学生的自主性学习和创造性学习的可行性。
新媒体构建创造性学习环境与模式——《广告摄影》课程采用多媒体教学手段的思考
【摘 要】
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本文依照建构主义学习理论的基本观点和思路，结合现代教育技术的发展趋势和多年来的教学实践，分析《广告摄影》课程教学的规律及特点，探讨在《广告摄影》教学中运用多媒体教学手
【机 构】
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河南大学新闻与传播学院
【出 处】
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新闻界
【发表日期】
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2007年4期
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